Neue Kamishibais (Bildkarten für das Erzähltheater)

Was liefert Energie und Strom?

Bildkarten zu fossilen und erneuerbaren Energiequellen

Was kann alles Strom erzeugen? Ein Blick auf unsere wichtigsten Energiequellen. Elektrischer Strom fließt direkt aus der Steckdose. Aber woher kommt er eigentlich? Welche Vor- und Nachteile haben fossile und erneuerbare Energien wie Kohle, Gas, Photovoltaik oder Windkraftanlagen? Der ressourcenschonende Umgang mit Energieträgern ist wichtiger Bestandteil des Lehrplans für den Sachunterricht der Grundschule in Klasse 3 und 4.
Kindgerecht werden alle wichtigen Energieformen – von Holz und Öl über Biogas bis hin zu Atomenergie und Geothermie erklärt.

Beate Haude, Luca Sawade – Deutschland 2024 – 14 Bildkarten – ab 8 Jahren empfohlen

Eddie und Ella

Bedürfnisse wahrnehmen, erkennen und benennen.

Mit Ella lernen, Bedürfnisse zu erkennen und zu benennen
Ella ist die kleine Schwester von Gefühlemonsterchen Eddie. Meistens geht es ihr gut. Wenn es Ella doch mal schlecht geht, zeigen ihre Emotionen, was sie braucht. Denn Gefühle drücken ihre Bedürfnisse aus. In diesem Bildkarten-Set für das Kamishibai-Erzähltheater lernen Kinder ab vier Jahren von Ella, was Bedürfnisse sind, wie man sie benennt und wie sie erfüllt werden können. Zudem lernen Kinder, wie Bedürfnisse und Gefühle zusammenhängen.

Antje Bohnsted – Deutschland 2025 – 17 Bildkarten –
ab 4 Jahren empfohlen

Aus der gleichen Reihe gibt es Eddie – Gefühle wahrnehmen, erkennen und benennen. (BK 427)

Eine Welt, ein Augenblick

Die Zeitzonen verstehen und kulturelle Vielfalt entdecken

Wir besuchen Kinder aus aller Welt: unterschiedliche Kulturen mit dem Kamishibai entdecken
Während die Kinder in New York City schon ihre Schultaschen packen, schläft Suzy in Australien noch tief und fest. Und was gibt es bei Javier aus Mexiko zum Frühstück?
Dieses Bildkarten-Set für das Erzähltheater nimmt Kinder im Vor- und Grundschulalter mit auf eine lehrreiche Reise rund um den Globus. Von Amerika über Europa bis nach Australien lernen sie andere Kinder auf verschiedenen Kontinenten und ihre Kulturen kennen. Sie entdecken die Zeitzonen der Welt und erfahren, dass es überall Morgen, Mittag und Abend gibt, wenn auch zu unterschiedlichen Zeiten. Trotz aller Unterschiede in Sitten und Bräuchen wird deutlich, dass Menschen in allen Teilen der Welt sehr viel gemeinsam haben.

Ben Lerwill, Alette Straathof- Deutschland 2025 – 16 Bildkarten – ab 5 Jahren empfohlen

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